教育部发布《通知》
“十四五”规划提出,要形成以企业为主体、市场为导向、产学研用深度融合的创新体系。建设、完善创新体系始终离不开科研配置和人才资源。只有配置好、利用好、培育好、发展好各类科研配置和人才资源,才能快速形成产学研等创新主体的协同创新机制。提升科技创新率、把握创新规律,发挥技术活力。
工欲善其事,必先利其器。作为主要创新阵地,高校需要建立完善科技创新体系,这对高校的科学研究配置提出了全新的要求。
近日,教育部对于高校创新体系建设作出新指示。教育部科学技术与信息化司发布《关于抓紧做好科学研究重大仪器设备采购和配套设施建设项目储备工作的预通知》(以下简称《通知》),拟对高校科学研究所需重大仪器设备购置与更新、配套设施建设等新增贷款,鼓励支持国家和省部级各类穿心平台的高校完善现有科研设备,开展重大仪器设备购置与更新、配套设施建设。
《通知》中明确,要重点围绕战略科技力量建设、关键核心技术攻关和基础研究原创引领突破等方面强化创新能力建设,通过贷款开展科研平台重大设备购置和配套设施建设的需求建设。本轮贷款由中央财政贴息2.5个百分点,期限2年。
此外,《通知》还提出,高校设备更新购置必要的配套设施建设,可整合打包一并申请贷款,原则上一校申请一个项目。每所学校贷款项目总投资原则上不低于2000万元。
高校在创新中的作用不容置喙,其主要包括两个方面。一是培养创新人才,二是创新系统构建。产出创新性成果。
在创新系统构建方面,高校的科研装配力量需要十足雄厚。这正是《通知》的意义所在。通过不断完善科学基础设施建设,不断提升创新效率和能力,聚焦国家发展战略需求和人民群众实际需要,提升技术创新体系的整体效能,进一步激发创新活力。
(资料来源:教育部科学技术与信息化司、人民日报)
点面科技自主研发的虹膜采集识别教具b60,应用于人工智能教学场景,配有7寸触摸式屏幕,诠释了人工智能在教育领域的落地应用。
教具产品特征
- 拥有专利,人工智能虹膜识别教具,可配合教材、课程使用
- 单机教学演示,可二次开发
- 智能语音向导指示;工业级芯片,高吞吐率
- 采用高强度外壳,耐冲击振动
- 红外辅助光源符合安全标准,对眼睛无伤害
教具产品优势
- 支持千万分之一精度的1:1和1:n
- 7寸触摸屏,使用方便与智能
- 高速度,高通过率,操作便捷
- 定制化设计,可满足不同院校的专业教育需求产品交互自然流畅,用户体验良好
虹膜识别教具目前在上海电力大学投入使用,上图场景是上海电力大学的教学实验室。
虹膜识别教具为满足各类院校人工智能相关专业教育需求而特别开发,并配套相应教材——《嵌入式人工智能开发与实践》,主编之一也为我司创始人、首席技术官cto沈文忠,由人民邮电出版社出版,为教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会系列推荐教材。
我司一直以来紧紧围绕国家科技战略导向,结合自身优势找准发力点,推进重点项目协同和研发活动一体化,提高科技成果转移转化成效。